中班-Letter X chant 详情

优点： 1.输入前，老师有让幼生带着问题去听，输入一遍后，有进行问答互动。 2.结合输入环节，有核对幼生答案的过程，很棒哦。 3.有律动的学习。 4.有邀请幼生上台展示演唱和素材的操作。 5.有加上线上线下美语互动游戏进行操练。 6.整体操作流程符合伴读规范，很不错哦~ 改善建议： 1.互动游戏可稍作改善，方案1：在跟唱前，老师先指定好一个固定pose，请幼生把小手放背后，点击播放歌曲，幼生进行跟唱，当暂停时，幼生做pose，老师再来选做得最快的。方案2：老师不指定pose，让幼生自己发挥想象做一个pose，同样的跟唱前请幼生把小手放背后，点击播放歌曲，幼生进行跟唱，当暂停时，幼生做pose，老师再来选做得最好的或最有趣的。