开州大地智慧乐园kf1—16时间概念与顺序 详情

1、教师通过情境、实物演示帮幼儿理解时间发展的顺序，初步了解完成一件事情是有一定顺序的，非常好。 2、排图讲述的环节，教师能准备不同的图片，引导幼儿分组进行排图讲述，最后每组请出一位发言人做代表讲述本组的排图事件，不见锻炼了孩子的表达能力，也可以通过不同的事件丰富孩子的经验。建议清发言人注意自己的站位，便于后面的孩子能看到图片，了解讲述内容。 3、还可以请小朋友交换每组的图片进行排序、讲述。