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视频简介
1.教师语言生动、简洁准确、声音抑扬顿挫，富有很强的吸引力；
2.课堂教学灵活，应变能力强，发现幼儿有读错的地方，能及时用语言和肢体动作做提示，让幼儿更直观地掌握两音拼音的正确发音；
3.教师用高低音的游戏形式和幼儿做拼读的巩固练习，趣味性强，师幼互动积极良好，做到了让幼儿在游戏中学习。
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