视频简介

优: 1.孩子学习习惯好,能按老师的要求和活动步骤所需跟随老师完成活动 2.老师对课堂节奏把控得当,能很好地做到线上线下结合、幼儿与纸质绘本的结合 -媒体课件大图引导,幼儿在绘本书中查找答案 3.适时提问紧紧抓住幼儿的兴趣点和注意力 4.老师课前准备充分,对故事内容熟悉并灵活开展教学:用大鸟先生“你真棒”连贯结束故事,非常有条理性和完整性 5.建议引导孩子用好听适量的声音回答问题

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