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视频简介
1、教师重视幼儿日常教学常规的培养，幼儿操作环节组织有序，幼儿能安静操作、独立操作，非常好！
2、教师能结合中班幼儿的年龄特点，每组选出小组长进行操作本、和铅笔的发放，一方面减少孩子等待的时间提高了课堂效率，同时使能力强的孩子得到更好的锻炼。
3、建议铅笔分别放在笔筒里，每一组一个笔筒，操作本放在文件架里，每一个格子放一组，便于孩子收取。
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