视频简介

优点 1、环境整洁卫生,标识清晰、洗手处备好肥皂等,杯、巾、水等物品陈列有序,便于幼儿取放。 2、小朋友能按流程建立如厕洗手、擦手、拿杯,自主取水等的常规,而且小朋友洗后自觉地能将水甩在水池,整个环节有序,体现班级教师日常6管理的细化,并落实在行动中。 建议 1、注意提醒孩子洗手时挽袖子,擦手后及时把袖子放下。

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