视频简介

1. 素材操作流程基本正确规范,幼儿有较好的“先听后读”的意识,发音也较为标准; 2. 教师能够将TPR动作结合到教学中; 3. 教师将"Dragon Game"结合了"Left and Right",是一种比较方便的区分分组的方式,值得借鉴。

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